Kultur öffnet Welten! Die Rolle von Kunst und Kultur in einer gelebten Integration
Dr. Dorothea Kolland, Kulturamtsleiterin Berlin-Neukölln a.D, über die Potenziale kultureller und künstlerischer Vielfalt.
Integration als gesamtgesellschaftliche Herausforderung. Was ist interkulturelle Kulturarbeit?
Prof. Dr. Caroline Robertson von Trotha, Soziologin und Kulturwissenschaftlerin sowie Leiterin des Zentrums für Angewandte Kulturwissenschaft am Karlsruher Institut für Technologie, über die Herausforderungen der Integration in der Kulturarbeit.
Statistik, Zahlen und Fakten. Über wen reden wir?
Geert Mackenroth, Sächsischer Ausländerbeauftragter und Mitglied des Sächsischen Landtags, über unterschiedliche und widersprüchliche Angaben zur Frage, wie viele Menschen seit letztem Jahr nach Deutschland geflüchtet sind und wer sie...
Kultur für ein weltoffenes Sachsen!
Eröffnungsrede von Anne Pallas
Soziokultur und Integration – Warum machen wir das?
Anne Pallas, Geschäftsführerin des Landesverbandes Soziokultur Sachsen, über einen Fachtags-Agendawechsel und ihre Ziele für den Fachtag.
ECHOCAST – wie Mitarbeiter die Kulturmarke stärken
Martina Herring (FLUXUS Beratung & Training, Inhaberin und Trainerin) und Judith Kölblinger (KOMUNARIKO GmbH, Geschäftsführerin) über Möglichkeiten zur Steigerung des Besucherservices und Stärkung der Kulturmarke durch Qualifikation von Mitarbeitern....
Museumsshop: Verschiedene Modelle – ein Ziel
Maren Allmers und Karsten Stingl (beide eli – eine lose idee GmbH) über die Chancen, durch Museumsshops Einnahmequellen zu erschließen und dem Besucher ein kundenorientiertes Gesamt- erlebnis im Museum...
Wer wählt eigentlich aus und wie wird das Personal entwickelt?
Rebecca Dittrich und Maike Raspel, beide Studentinnen des Studiengangs Psychologie und Management an der ISM (International School of Management GmbH) über die Ergebnisse einer Studie, die untersucht, welche Organisationsbereiche...
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Interkulturelle Kompetenz. Das Andere verstehen!
Dr. Mazin Mosa, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Orientalischen Institut Leipzig, über die Notwendigkeit eines Perspektivwechsels als Grundlage für ein gegenseitiges Verständnis.